Ανοιχτές δεξιότητες: ανάπτυξη ταλέντου και χαρακτήρα
Οι αλλαγές στην κοινωνία και τα παιδιά που είχαν λιγότερες ευκαιρίες να παίξουν οδήγησαν σε διαφοροποιήσεις στην τεχνική κατάρτιση προκειμένου να αναδειχθεί το ταλέντο |
Σήμερα πρέπει να λαμβάνουμε υπόψη την αυξανόμενη ψυχοσωματική ενεργειακή δαπάνη ενός ποδοσφαιρικού αγώνα και τις αντιδράσεις προσαρμογής στον αγωνιστικό χώρο που είναι ταχύτερες και πιο σύνθετες. Όλα αυτά συνδέονται με μια απώλεια στην καθημερινή ζωή των νέων, μια απώλεια πολλών ωρών που περνούν παίζοντας σε εξωτερικούς χώρους, λόγω ενός πιο καθιστικού τρόπου ζωής.
Από τη μία πλευρά το THE MATCH | ⇒ | Από την άλλη πλευρά Η ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
Το οποίο απαιτεί γρηγορότερες και πιο σύνθετες λύσεις | Με λιγότερες ώρες αφιερωμένες σε αυτό |
Έτσι, οι βασικές συνθήκες στις οποίες οι νεαροί παίκτες μπορούν να δείξουν τα ΤΑΛΕΝΤΑ τους είναι:
- πολλές ώρες αφιερωμένες στην προπόνηση ποδοσφαίρου,
- προπονήσεις ποδοσφαίρου υψηλής ποιότητας που λαμβάνουν υπόψη τα χαρακτηριστικά του σύγχρονου ποδοσφαίρου, όπως καταστάσεις που προκαλούν τις ανοικτές δεξιότητες των παικτών, οι οποίες εκτελούνται σε ένα απρόβλεπτο, μεταβαλλόμενο περιβάλλον.
- Ο προπονητής ξέρει πώς να καθοδηγεί τη μάθηση των παιδιών δημιουργώντας πολυάριθμες καταστάσεις παιχνιδιού που τους επιτρέπουν να ανακαλύπτουν ανεξάρτητα νέες λύσεις, αναπτύσσοντας την ευφυΐα τους χωρίς τυποποίηση.
- Κατά τη διάρκεια μιας προπόνησης, ο προπονητής δημιουργεί ελκυστικές καταστάσεις παιχνιδιού για την επιδίωξη των στόχων τους, αγγίζοντας διάφορες πτυχές με στόχο να παρακινήσει τους παίκτες να χρησιμοποιήσουν το γνωστικό τους υπόβαθρο.
- Ο προπονητής προωθεί προπονήσεις στις οποίες οι επαφές με την μπάλα είναι πολύ συχνές και βελτιστοποιημένες.
- "Όσο περισσότερο αγγίζω την μπάλα, τόσο περισσότερο ανταποκρίνομαι σε αυτήν και μπορώ να την ελέγξω!"
- Η εκπαιδευτική συνεδρία δημιουργεί μια στιγμή αντιπαράθεσης με την ομάδα. Τα λάθη και η ανάλυση των λύσεων θα πρέπει να χρησιμεύσουν ως ανάπτυξη. Είναι σημαντικό να προωθηθεί και να ενθαρρυνθεί η συμμετοχή του αθλητή για την κατανόηση των θετικών και αρνητικών εξωτερικών εισροών.
- Ο προπονητής είναι προσεκτικός στα σήματα που προέρχονται από την ομάδα και τους μεμονωμένους παίκτες. Ο προπονητής θα πρέπει να εντοπίζει τις πιθανές αντιδράσεις και δυσφορία των παικτών, διαχειριζόμενος αυτές τις καταστάσεις με ευαισθησία και δικαιοσύνη, χρησιμοποιώντας την ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗ.
Είναι σημαντικό για αυτά να είναι ανεξάρτητα:
- σκεφτείτε
- να καταλάβετε
- βρείτε μια λύση!
Πηγές: "Το ποδοσφαιρικό ταλέντο μεταξύ δημιουργικότητας και τακτικισμού" του Sergio Roticiani, L'allenatore, 2013.