Πρώτα απ' όλα, οι καλοί τρόποι
Στόχος
Ο προπονητής είναι πάνω απ' όλα παιδαγωγός: μέσα από τον τρόπο που είναι και επικοινωνεί και μέσα από τις διδασκαλίες του, μεγαλώνει ανθρώπους και ποδοσφαιριστές. |
Υπάρχει ένας αγώνας σήμερα. Μετά από ένα καλό ζέσταμα, τα παιδιά επιστρέφουν στα αποδυτήρια για να βγουν στη συνέχεια έτοιμα για την επερχόμενη πρόκληση. Οι ομάδες παρατάσσονται στο κέντρο του γηπέδου και, με το σφύριγμα του διαιτητή, απλώνονται χειροκροτώντας.
Πόσο ωραίο είναι, ειδικά για έναν γονέα, να βλέπει κάθε παίκτης να δίνει το χέρι του στον άλλον, ακόμη και στους διαιτητές, πριν ξεκινήσει ένας αγώνας.
Πόσο ωραίο είναι, ειδικά για έναν γονέα, να βλέπει κάθε παίκτης να δίνει το χέρι του στον άλλον, ακόμη και στους διαιτητές, πριν ξεκινήσει ένας αγώνας.
Αυτές οι χειραψίες μπορούν να ερμηνευτούν τόσο ως αυτοματισμός όσο και ως πραγματική ευχή για ένα καλό παιχνίδι. Αυτές οι χειραψίες είναι η επαγγελματική κάρτα μιας ομάδας (και του προπονητή).
Υπάρχουν προπονητές που δεν διδάσκουν καλούς τρόπους, που αφήνουν στην τύχη τους χαιρετισμούς και τις ευχαριστίες, που περιμένουν να πλησιάσει η αντίπαλη ομάδα και να κάνει την πρώτη κίνηση για χειραψία. Ίσως πιστεύουν (λανθασμένα) ότι πρέπει να επιδείξουν μια ανωτερότητα που πρέπει να αποδείξει ο αγώνας, αλλά σε άλλο επίπεδο: τεχνικό, σωματικό, τακτικό, ψυχολογικό...
Είναι οι ίδιοι προπονητές που δεν περιμένουν χαιρετισμούς από τους παίκτες τους όταν εμφανίζονται ή όταν φεύγουν από τον αγωνιστικό χώρο. Ίσως τους ζητούν να το κάνουν, αλλά δεν τους νοιάζει αν ο κανόνας τηρείται ή όχι. Ίσως είναι οι πρώτοι που δεν χαιρετούν τους παίκτες τους, ή ακόμα και τα μέλη του προσωπικού ή τους γονείς.
Ο προπονητής πρέπει να σέβεται και να είναι ευγενικός όπως και οι παίκτες του. Ως γνωστόν, πρέπει να εφαρμόζετε αυτό που κηρύττετε, διότι τα παιδιά μιμούνται αυτό που βλέπουν και όχι αυτό που ακούνε. Το μη λεκτικό κερδίζει έναντι του λεκτικού.
Προσωπικά, όταν επισκέπτομαι γήπεδα ποδοσφαίρου εκτιμώ έναν αθλητή που με χαιρετά ή γονείς και συμπαίκτες που φτάνουν στην προπόνηση/τον αγώνα.
Ένας αθλητής που χαιρετάει τους πάντες, που ευχαριστεί για τον χρόνο που του αφιερώσατε και για την ευκαιρία να αναπτύξει τις ικανότητές του μέσω της προπόνησης είναι νικητής- πρόκειται για ένα άτομο που έχει καλές πιθανότητες να ενταχθεί σε μια ομάδα, μια ευκαιρία που είναι θεμελιώδης για την ανάπτυξη των νεαρών παικτών (ας σκεφτούμε την ιεραρχία των αναγκών του Maslow).
Ένας αθλητής που χαιρετάει τους πάντες, που ευχαριστεί για τον χρόνο που του αφιερώσατε και για την ευκαιρία να αναπτύξει τις ικανότητές του μέσω της προπόνησης είναι νικητής- πρόκειται για ένα άτομο που έχει καλές πιθανότητες να ενταχθεί σε μια ομάδα, μια ευκαιρία που είναι θεμελιώδης για την ανάπτυξη των νεαρών παικτών (ας σκεφτούμε την ιεραρχία των αναγκών του Maslow).
J. Finkelstein, CC BY-SA 3.0, via Wikimedia Commons
Οι προπονητές πρέπει να διδάσκουν στους παίκτες τους τη σημασία του σεβασμού και των καλών τρόπων συμπεριφοράς και δεν υπάρχει καλύτερος τρόπος για να το κάνουν από το να το "κάνουν".
Αν δεν αναπτύσσουμε αυτές τις καλές συνήθειες, ας σταματήσουμε και ας αναρωτηθούμε γιατί: ίσως δεν έχουμε εκπαιδευτεί σωστά, ίσως η ντροπαλότητά μας μας περιορίζει, ίσως κρύβουμε τις ανασφάλειές μας πίσω από μια μάσκα ανωτερότητας. Όποιος κι αν είναι ο λόγος, είναι καθήκον μας να γίνουμε καλά παραδείγματα για τους παίκτες της ομάδας μας.
Αν δεν αναπτύσσουμε αυτές τις καλές συνήθειες, ας σταματήσουμε και ας αναρωτηθούμε γιατί: ίσως δεν έχουμε εκπαιδευτεί σωστά, ίσως η ντροπαλότητά μας μας περιορίζει, ίσως κρύβουμε τις ανασφάλειές μας πίσω από μια μάσκα ανωτερότητας. Όποιος κι αν είναι ο λόγος, είναι καθήκον μας να γίνουμε καλά παραδείγματα για τους παίκτες της ομάδας μας.
Ελπίζω ότι τα άρθρα μου σχετικά με την επικοινωνία σας βοήθησαν να συνειδητοποιήσετε καλύτερα αυτά τα θέματα, ελπίζω ότι βρήκατε κάποιες χρήσιμες συμβουλές σε αυτές τις σελίδες για να βελτιώσετε τις επικοινωνιακές σας δεξιότητες.
Σας ευχαριστώ που διαβάσατε τα λόγια μου.
Σας ευχαριστώ που διαβάσατε τα λόγια μου.
Προηγούμενα άρθρα για την "Επικοινωνία"
- Πραγματικά επικοινωνούμε ή απλά μιλάμε; (19 Νοεμβρίου 2015)
- Θετική ομιλία: το θεμέλιο της αποτελεσματικής επικοινωνίας (3 Δεκεμβρίου 2015)
- Ξοδεύοντας χρόνο για να μην χάνουμε χρόνο! (17 Δεκεμβρίου 2015)
- Λέξεις-κλειδιά: το μυστικό για να επιταχύνετε τον χρόνο! (8 Ιανουαρίου 2016)
- Μη λεκτική επικοινωνία και συνοχή: πείτε τα ίδια πράγματα με τη φωνή και το σώμα σας (5 Φεβρουαρίου 2016)
- Η σωστή απόσταση (19 Φεβρουαρίου 2016)
- Διαχείριση του διαπροσωπικού χώρου (11 Μαρτίου, 2016)
- Ο (σχεδόν) τέλειος κύκλος (25 Μαρτίου 2016)
- Σώμα Η στάση του σώματος και ο προσανατολισμός μπορεί να μιλήσει τόμους (8 Aprile 2016)
- Τα μάτια πάνω μου! (22 Απριλίου 2016)
- Το σωστό ύψος (6 Μαΐου 2016)
- Αυθεντική ακρόαση (13 Μαΐου 2016)
- Να είστε σε θέση να ακούτε (3 Ιουνίου 2016)
- Ο τόνος της φωνής (17 Ιουνίου 2016)
- Ρυθμός, παύσεις και χειρονομιακή εκφραστικότητα (15 Ιουλίου 2016)
- Το πρόσωπο τα λέει όλα (5 Αυγούστου 2016)